17 september 2026
Samen slimmer in de zorg: Landstede MBO en Reinaerde creëren de ideale leeromgeving
‘Voor mij was dit de perfecte opleiding. Je kunt volledig je eigen tempo bepalen, de theorie direct toepassen en als je ergens mee zit, word je binnen de kortste keren geholpen,’ vertelt René Swanink enthousiast. Hij is zij-instromer bij zorgorganisatie Reinaerde en rondde in recordtijd de incompany opleiding tot Persoonlijk begeleider Maatschappelijke Zorg (niveau 4) af, verzorgd door Landstede MBO. Het gaat om een kleinschalig en praktijkgestuurd traject in de driehoek tussen werkveld, student en school, waarbij persoonlijk onderwijs en maatwerk het uitgangspunt zijn.
Reinaerde biedt met zo'n 2800 medewerkers op 230 locaties ondersteuning en begeleiding aan mensen met een verstandelijke beperking of niet aangeboren hersenletsel. ‘We kregen veel sollicitaties binnen van mensen met genoeg werk- en levenservaring, maar nog zonder de juiste zorgpapieren,’ vertelt Merel Lubrecht, Adviseur Leren en Werken bij Reinaerde. ‘Hen twee of tweeënhalf jaar in de reguliere schoolbanken zetten doet geen recht aan hun competenties. Dus we waren op zoek naar een onderwijsinstelling die met ons meedenkt en inspeelt op alle ontwikkelingen die in ons werkveld gaande zijn. De wendbaarheid en flexibiliteit van Landstede MBO gaven voor ons de doorslag. Dit gepersonaliseerde traject biedt een win-winsituatie: studenten krijgen onderwijs op maat en wij kunnen hen een jaar eerder inzetten als gekwalificeerd begeleider.’
Versneld naar een volwaardig diploma op locatie met de praktijk als leidraad
Het gaat om een uniek incompany-traject op locatie De Heygraeff in Woudenberg. Waar een reguliere BBL-opleiding gemiddeld drie jaar duurt, kunnen deze studenten hun eigen tempo bepalen en in gemiddeld 12 tot 15 maanden hun diploma halen, zonder in te leveren op kwaliteit. De studenten stromen uit met een volledig mbo 4-diploma, inclusief generieke vakken zoals Nederlands, Engels, rekenen, leren & burgerschap en keuzedelen . ‘We werken continu vanuit de driehoek praktijk-student-school,’ legt Els Postma uit, docent en coach bij Landstede MBO. Samen met collega Roos van Verseveld staat zij op een groep van 15 tot maximaal 18 studenten. ‘De communicatielijnen zijn kort. We stemmen onze lesdagen direct af op de leervragen en situaties waar studenten die week op de werkvloer tegenaan lopen. Als er 's ochtends een specifieke behoefte is, passen we daar het programma van die dag op aan.’ Dit vraagt om veel flexibiliteit van het docententeam, terwijl ze ondertussen de officiële kwalificatie-eisen bewaken. ‘We bouwen het onderwijs modulair op rondom praktijkgerichte certificaten en coachen de studenten zo aan dat ze uitgroeien tot kritische beroepsprofessionals die zelf op onderzoek uitgaan.’
De kracht van de zij-instromer
René werkte voorheen in de ICT. ‘Ik wilde graag meer betekenen voor de maatschappij’, vertelt hij. ‘Bij Reinaerde voel ik me op mijn plek.’ Hij heeft niets dan lof voor de opleiding. ‘Ik ben niet alleen vakinhoudelijk gegroeid, maar ook als persoon. Ik heb leren reflecteren op mijn eigen handelen en keuzes. Inmiddels heb ik mijn diploma op zak en is mijn contract bij Reinaerde omgezet naar onbepaalde tijd.’ Chantal en Anita hopen eind dit jaar hun diploma te halen. ‘In het begin dacht ik echt: waar ben ik aan begonnen en kan ik dit allemaal wel bolwerken naast mijn werk?’ zegt Anita. ‘Maar doordat je direct je eigen praktijkervaring omzet in bewijslast voor school, rol je er heel natuurlijk in.’ Chantal knikt. ‘Je leert om hulp te vragen en krijgt veel steun van de groep en de docenten. Als je het even niet weet, staan Els en Roos direct klaar om je verder te helpen. Je wordt echt gezien.’ Het gaat haar niet puur om het papiertje. ‘Ik leer hier elke dag actuele dingen die ik de volgende ochtend direct kan toepassen op de groep. Je weet echt waarvoor je het doet.’
Blik op de toekomst
Reinaerde is blij met de samenwerking met Landstede MBO. ‘Ik denk niet dat iedereen zo les kan geven zoals deze Landstede-docenten dat doen’, zegt Merel. ‘Het is bijna niet te omschrijven hoe ze het aanpakken. ’s Morgens komen de studenten binnen met ieder hun eigen leerstijl en nieuwe leervragen: geen enkele lesdag is hetzelfde. De docenten weten daar steeds weer zo flexibel op in te spelen dat iedereen de lessen uitgaat met nieuwe informatie of theorie die direct in de praktijk is te oefenen en te ervaren. Dat betekent dat zij niet alleen heel veel kennis van de doelgroep hebben, maar ook van didactiek, het werkveld en het vak. Ja, we zijn enorm blij met deze samenwerking.’ Het succes smaakt naar meer. ‘We onderzoeken nu de mogelijkheden om een vergelijkbaar praktijkgericht traject op te zetten voor medewerkers die op de werkvloer uitblinken, maar voor wie een niveau 4-opleiding theoretisch net te zwaar is. Samen met Landstede MBO willen we blijven pionieren om iedereen de kans te geven zich op zijn eigen tempo te ontwikkelen binnen de zorg.’